×
Náročnost
Kvalita výuky
Organizace a struktura studia
Zaměření na teorii
Zaměření na praxi
Vyučující jako hlavní zdroj informací
Důraz na samostudium a účast na projektech
Kvalita vyučujících
Celková spokojenost
A co opáčko?
kartatral
18. 6. 2024

Doslova nulová organizace. „V ateliéru máš být pořád” říká vyučující, který tam není téměř nikdy. Pořád musíme čekat, někdy i celý den na to, abychom mohli konzultovat, plány jsou spíš jen jakási hesla, častěji jsou v rámci organizace ateliéru zrušeny. Člověk nemůže jít na oběd, nemůže jít do práce, stále jen čeká a čeká…